4. Metodologies docents per a l’aprenentatge de la sostenibilitat

Primerament, aquest apartat conceptualitza l’aprenentatge i l’educació per al desenvolupament sostenible; en segon lloc, analitza els canvi i la transformació de la pedagogia utilitzada en les escoles d’enginyeria necessaris per capacitar els enginyers i enginyeres com a agents de canvi per a la sostenibilitat. S’hi descriuen les estratègies, les tècniques i les activitats d’aprenentatge, i el paper que desenvolupen a l’hora de facilitar el canvi cap a l’educació per al desenvolupament sostenible. També s’hi analitzen enfocaments pedagògics que s’estan aplicant amb èxit a universitats d’enginyeria.

4 8